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ANPE presenta al secretario de Estado la campaña por la equiparación salarial docente con más de 35.000 firmas

Además, han exigido la reversión de los recortes y han planteado sus propuestas que consideran “prioritarias” para el sistema educativo.

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ANPE ha presentado al secretario de Estado, Marcial Marín, y al director general de Evaluación y Cooperación Territorial, Marco Rando, la campaña por la equiparación salarial docente con más de 35.000 firmas recogidas en apenas un mes.

En la campaña, ANPE denuncia la diferencia salarial existente entre docentes de las distintas Comunidades Autónomas, recordando que los cuerpos docentes tienen carácter estatal, aunque están transferidos a las Comunidades Autónomas. ANPE ha trasladado al Ministerio de Educación la necesidad de establecer un sistema de retribuciones y una carrera profesional para todo el Estado en el marco de un Estatuto de la Función Pública Docente, además de asegurar la equiparación salarial con las Comunidades Autónomas con mejores retribuciones.

Por otro lado, ANPE ha reiterado al secretario de Estado la necesidad de revertir los recortes que actualmente se recogen en el RD-Ley 14/2012, y que impiden, entre otras cuestiones, la reducción del horario lectivo del profesorado. “Desde ANPE hemos exigido que, al igual que el Gobierno ha pactado con otros sindicatos la posibilidad de la reducción de su jornada semanal a 35 horas posibilite, con la derogación del citado RD-Ley, la reducción del horario lectivo de los docentes”, han señalado.

ANPE también le ha trasladado al Secretario de Estado la preocupación por el devenir del Pacto Educativo y la necesidad de abordar, haya Pacto o no, cuestiones como la necesidad de vertebrar y cohesionar el sistema educativo para garantizar principios como la igualdad de oportunidades y la cohesión social en todo el territorio nacional, entre los que destaca la elaboración de una EBAU de carácter estatal homogénea que garantice la igualdad tanto en los contenidos como en los criterios de evaluación; la situación del profesorado y su futuro profesional, que dé respuesta al diseño de la profesión docente, con una ley de la profesión docente y un Estatuto del Profesorado; así como la enseñanza pública como eje vertebrador del sistema educativo, sin exclusión de otras redes, al mismo tiempo que alcancemos un acuerdo básico de financiación que permita acometer las reformas necesarias en igualdad de condiciones en todo el Estado.

Segú n el sindicato, el secretario de Estado se ha mostrado receptivo a las propuestas de ANPE y nos ha trasladado que estudiarán las cuestiones planteadas a la espera de que se pueda alcanzar el deseado Pacto de Estado por la Educación para incardinarlas en el desarrollo del pacto, o bien, como hoja de ruta alternativa.

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